Конкурс городов

Уважаемые родители, коллеги! На портале "Я - родитель" проходит Всероссийский конкурс городов России «Город равных возможностей для детей». Девиз конкурса: "От ограниченных возможностей - к возможностям без границ!". На этой страничке можно скачать положение о конкурсе. При нажатии на кнопку «Поддержать (Голосовать за…!)» на странице со списком всех городов или на отдельной странице города срабатывает функция голосования, и количество голосов увеличивается на 1. Один человек не может голосовать за свой город чаще 1 раза в сутки.
Я думаю, что нам - учителям, родителям, необходимо поддержать конкурс не только в интернете, но и сделать что-то, чтобы наш город был действительно городом равных возможностей для детей!

Президент Д.А.Медведев об образовании

31 августа 2011 года под председательством Дмитрия Медведева состоялось заседание комиссии по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике, посвящённое вопросам развития школьного образования. Обсуждалась реализация инициативы «Наша новая школа», совершенствование системы ЕГЭ, вопросы финансирования и государственной аккредитации образовательных учреждений, готовность школ к учебному году.
Очень интересная беседа получилась... Если будет время, найдите первоисточник и прочтите внимательно... 

Первый раз в пятый класс!

 Для 5 "А" класса, в котором я с этого года являюсь классным руководителем, главный праздник учебного года начался с сюрприза: к нам в гости неожиданно нагрянули десятиклассники из социально-экономического класса. Ребята поздравляли пятиклассников стихами, загадывали загадки, вручали призы, праздничные напутствия. Вдвойне приятно, что сегодня встретились "два поколения" - часть моих выпускников-девятиклассников и малыши-пятиклассники. Конечно, это для меня они малыши, ведь сами себя они таковыми совсем не считают))) Дети уже активно общаются в "Одноклассниках", завели себе странички "В контакте", активно пользуются электронной почтой. Конечно, им многое предстоит узнать, многому научиться, ощутить радость побед и горечь поражений, обрести настоящих друзей, но сегодня, 1 сентября, они такие красивые, трогательные и искренние, что я хочу пожелать всем ребятам, чтобы эта чудесная пора под названием "Детство" продолжалась как можно дольше и была для них очень счастливой!
Фоторепортаж:

Элита Российского образования: итоги

Завтра начинается новый учебный год. Что именно он готовит каждому из нас - никому не известно. Но до сих пор "чувствую" отголоски 2010-2011 учебного года. В марте - июне этого года проходил Всероссийский конкурс инноваций по теме "Здоровьесберегающие технологии в образовании 2011". Вот и подведены итоги. Рада сообщить, что моя авторская воспитательная программа класса "Наше здоровье" отмечена дипломом I степени Лауреата Национальной премии в области образования в номинации "Здоровьесбережение детей, учащихся и молодёжи в условиях модернизации образования - 2011".  Сам конкурс весьма серьёзен. В его учредителях:

"Трезвая Кубань"

Каждое воскресенье, независимо от погоды, в 9-30 утра они собираются на пересечении улиц Красная и Бабушкина в Краснодаре и бегут по улице Красной до парка Горького. По дороге делают две остановки на передышку, отжимания и групповые приседания. Кто они? Профессиональные спортсмены? Нет. Олимпийские надежды Кубани? Опять не угадали!

Августовское совещание учителей географии Краснодара-2011

Сегодня в 10-00 для краснодарских учителей географии свои двери гостеприимно распахнула СОШ №51. В красивом и нарядном актовом зале собралось около 70 самых активных и любознательных учителей нашего города, тех, кто хочет идти в ногу со временем, развиваться в профессиональном и личностном плане.
Вела совещание Наталья Николаевна Лиснянская, которая рассказывала о методических рекомендациях на учебный год, ФГОС, результатах ГИА и ЕГЭ этого года. После её выступления тьюторы округов конкретизировали информацию о результатах экзаменов в своих округах, а также:

С Днём рожденЬя меня!

Да-да, именно так! Сегодня у меня праздник! Для нас с мужем уже стало маленькой традицией праздновать этот день на море. Вот и сейчас, пишу эти строки, глядя с балкона на плывущие облака и ласковое море Геленджика. Огромное спасибо всем моим коллегам, которые поздравляют меня и тут, и по телефону, и в Фейсбуке, и в Одноклассниках! Я очень тронута Вашим вниманием!
А теперь немного фото...

Авторский сборник программ курсов по выбору

Сегодняшний день для меня начался с приятнейшего и долгожданнейшего события - из города Пенза пришла посылка от научно-издательского центра "Социосфера" со ста экземплярами моего сборника курсов по выбору для учащихся 9 - 11 классов. Идея напечатать свой сборник программ возникла у меня около года назад, когда ко мне начали обращаться коллеги-географы за программами элективных курсов.
И вот, сборник издан! Конечно, для этого пришлось немало потрудиться.

На старт! Внимание! Конкурс!

Да, именно так, ведь уже 10 дней принимаются заявки на II всероссийский конкурс сайтов "Интернет-школа". За эти дни к участию в конкурсе допущен 91 сайт-конкурсант, подавший заявку на участие и соответствующий требованиям конкурса. Познакомилась со списком участников и была очень рада видеть знакомые сайты, которые участвовали и в I конкурсе и во всероссийском дистанционном Фестивале Образовательных сайтов.
Что удивило.

Конкурс сайтов "Открытый мир"

 Блогинг нынче в моде! Ведь всё больше и больше проводится конкурсов блогов и сайтов. Уже во всю идёт регистрация во Всероссийских конкурсах "Интернет-школа" и "Позитивный контент", а Центр творческих инициатив "SNAIL" в рамках Фестиваля педагогического мастерства объявляет Конкурс педагогических сайтов «Открытый мир».

Отдыхая - работаем, работая - отдыхаем!

Отдыхая - работаем, работая - отдыхаем! Наверное, так можно сказать о каждом учителе, который любит свою работу. Вот и сейчас, в самый разгар сезона отпусков, стартует новый интересный конкурс -  Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего - 2011». Может быть, коллеги, Вы захотите принять в нём участие?

Подробнее о конкурсе:

Наши новые победы

Дорогие ребята, коллеги, родители! Спешу поделиться общей радостью - стали известны окончательные результаты ВЕСЕННЕГО ТУРА по географии в номинациях "Удивительная география и "Топонимика" Всероссийских конкурсов "Познание и творчество". Выполнили работы этого тура 7 ребят 8-10 классов нашей гимназии, они окунулись в мир географических названий, узнали о терракотовой армии, отыскали на карте имена путешественников, поэтов, композиторов и многое-многое другое. И все 7 ребят стали призёрами и лауреатами конкурса!

О детской агрессии

 Уважаемые папы и мамы!

Внимательно прочтите эту памятку! Для этого вооружитесь карандашами вычеркните те пункты, которые воспитательной системы вашей семьи не касаются. Мысленно представьте лицо своего ребенка, будьте честны перед ним и г собой!

После анализа подумайте над тем, что можно еще изменить.

 Агрессивность ребенка проявляется, если:

 • ребенка бьют;

 • над ребенком издеваются;

 • над ребенком зло шутят;

 • ребенка заставляют испытывать чувство незаслуженного стыда;

 • родители заведомо лгут;

 • родители пьют и устраивают дебоши;

 • родители воспитывают ребенка двойной моралью;

 • родители нетребовательны и неавторитетны для своего ребенка;

 • родители не умеют любить одинаково своих детей;

 • родители ребенку не доверяют;

 • родители настраивают детей друг против друга;

 • родители не общаются со своим ребенком;

 • вход в дом закрыт для друзей ребенка;

 • родители проявляют по отношению к ребенку мелочную опеку и заботу;

 • родители живут своей жизнью, и в этой жизни нет места их ребенку;

 • ребенок чувствует, что его не любят.

  

Для преодоления детской агрессии в своем педагогическом арсенале родители должны иметь: внимание, сочувствие, сопереживание, терпение, требовательность, честность, откровенность, открытость, обязательность, доброту, ласку, заботу, доверие, сердечность, понимание, чувство юмора, ответственность, такт, дружелюбие, умение удивляться, надежду и любовь.

Агрессия - это отражение внутренних проблем ребенка, которые возникают чаще всего из-за жестокости и безучастия взрослых. С такими детьми нужно работать и родителям, и учителям, и психологам:

• обучать их способам выражения своего гнева другими, более приемлемыми способами;

• учить таких ребят умению владеть собой и развивать в них способность контролировать себя в разных ситуациях, провоцирующих агрессию:

• формировать в агрессивных детях способность к доверию, сочувствию, учить их сопереживать.

Как предупредить детскую агрессивность:

1. Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия

2. Не давайте своему ребенку нереальных обещаний, не вселяйте в него несбыточных надежд.

3. Не ставьте своему ребенку каких бы то ни было условий.

4. Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка.

5. Не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе.

6. Не изменяйте своих требований по отношению к ребенку в угоду либо.

7. Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом.

8. Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями.

9. Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость с учебных успехов.

10. Помните, что ребенок - это воплощенная возможность! Воспользуйтесь ею так, чтобы она была реализована в полной мере!